（谋学网）吉林大学22春8月《职业生涯设计》作业考核-下载和记娱乐

谋学网 www.mouxue.com 【奥鹏】职业生涯设计-[吉林大学]吉林大学 22 春 8 月《职业生涯设计》作业考核 试卷总分:100 得分:100 第 1 题,衡量员工的两条标准 正确答案:一是未来晋升的可能性。二是现在的绩效。 第 2 题,缓解高原现象的方法 正确答案:缓解高原活动的方法。一是通过提高自己来解除能力上的束缚。二是通过有步骤的晋升来控制类似职业高原现象的发生。 第 3 题,对组织而言如何化解立业期存在的年龄问题 正确答案:对组织而言，如何化解立业期存在的年龄问题。当组织面对这样的问题是，应该对年轻人缺乏经验与行事冲动保持一定程度的容忍，虽然同时也应伴有一定的惩罚措施。即“胡萝卜加大棒”方法。 第 4 题,两种升迁通道 正确答案:两种升迁通道。表面捷径包括快速的升迁及增薪，反映出个人雷厉风行的特点，实际上却阻碍了今后更长期的发展。真正捷径的人在职业生涯早期的升迁会比较慢，他们把大量的时间花在培养重要能力和建立持久人际关系上。使其在今后的职业生涯中能平稳向上发展。 第 5 题,简要描述一下生活特性问卷的四个方面 正确答案:风险动机；权利动机；人际亲和；成就动机 第 6 题,职业生涯高原的基本原因 正确答案:一很多公司的组织架构是金字塔形的，等级越高，可以提供的职位就越少。因此，一个人在组织中的职位越高，可供他晋升的职位越少。 二中低级管理员的劳动力需求已接近饱和。 三公司的经营战略影响晋升机会。 四强制退休在实际中很难被有效地执行，从而阻